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新的语文阅读教学发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能，强调以学生的自我阅读、自我感悟为基础，重视学生自身的阅读经验；认为语文教师要灵活处理教材，创设阅读情景，组织问题，为学生提供阅读条件和环境，创造阅读空间，掌握阅读方法，以达到初中阅读教学的要求和目的。
初中语文中的阅读教学
【摘 要】
：
新的语文阅读教学发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能，强调以学生的自我阅读、自我感悟为基础，重视学生自身的阅读经验；认为语文教师要灵活处理教材，创设阅读情
【机 构】
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河北省博野县程委中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年10期
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