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由于音乐专业的特殊性,学生的集体意识比较单薄,对于班级、团支部等基层组织的归属感不强,本文以乐山师范学院音乐学院为例,通过实践,探索如何加强基层组织建设,做好这个群体的教育管理工作。
探析班级音乐会在加强学生基层组织建设中的应用
【摘 要】
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由于音乐专业的特殊性,学生的集体意识比较单薄,对于班级、团支部等基层组织的归属感不强,本文以乐山师范学院音乐学院为例,通过实践,探索如何加强基层组织建设,做好这个群体
【机 构】
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乐山师范学院音乐学院;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年31期
【基金项目】
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2012年校园文化建设项目立项的阶段性成果
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