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在目前的中小学心理健康教育中,存在着许多不良倾向和做法,严重影响了心理健康教育的效果。其主要原因在于应试教育的消极影响、教师心理健康教育素质总体不足以及专业教师奇缺等。要提高中小学心理健康教育的实效,需要转变教育观念,改革与完善教育评估的内容与办法,加快师资队伍建设步伐,增加校内以及学校与家庭间的合作,加强心理健康教育的研究工作等。