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通过对普通高等学校音乐教育中关于歌剧表演的课程设置情况进行研究,促进声乐教学与歌剧实践教学相结合,并激发学生在相关理论知识和表演课程等方面的学习兴趣,不断提高学生的舞台表演实践能力和创新能力,以适应社会进步和发展的需要,培养复合型艺术人才。
普通高校音乐教育转型发展背景下的歌剧表演实践课程教学研究
【摘 要】
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通过对普通高等学校音乐教育中关于歌剧表演的课程设置情况进行研究,促进声乐教学与歌剧实践教学相结合,并激发学生在相关理论知识和表演课程等方面的学习兴趣,不断提高学生
【机 构】
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广州大学音乐舞蹈学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2021年12期
【基金项目】
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2020年广州大学校级青年人才项目“语言音乐学视角下中国古诗词艺术歌曲研究”研究成果,项目编号:69-6291343
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