【摘 要】
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初中是培养学生形成正确的人生观、道德观与价值观的重要时期,政治教学课堂是培养学生形成正确观念的重要渠道。政治相对于其他课程来说涉及范围极广,不仅与政治教学素材息息
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初中是培养学生形成正确的人生观、道德观与价值观的重要时期,政治教学课堂是培养学生形成正确观念的重要渠道。政治相对于其他课程来说涉及范围极广,不仅与政治教学素材息息相关,而且与我国的时事政治动态有非常密切的联系。从我国目前的初中政治教学状况看,存在许多严重问题,如政治教学效率不高,课堂教学手法单一枯燥,学生学习兴趣不高,等等,这些现象非常不利于初中政治教学的开展,对此,本文就如何提高初中政治教学有效性的问题提出具体策略。
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