【摘 要】
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电教技术日新月异,在幼儿园教学中,"课件"也被越来越多地投入使用,那么在实际的教育教学过程中,我们应该适度使用"课件",让课件成为教学过程的辅助,教学目标达成的有效工具和
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电教技术日新月异,在幼儿园教学中,"课件"也被越来越多地投入使用,那么在实际的教育教学过程中,我们应该适度使用"课件",让课件成为教学过程的辅助,教学目标达成的有效工具和手段,而不盲目使用,过度滥用,笔者在实践过程中,得出了些许心得:策略一:flash让教学过程更为生动,为教学目标服务。策略二:交互式电子白板功能多,使教学过程更紧凑。策略三:适度、适量地使用电教技术。
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