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结合高校图书馆阅读推广现状和传播学5W模式理论,提出并分析了阅读推广五要素,即推广主体、推广对象、阅读对象、推广渠道和效果评估与反馈,并以顺德职业技术学院图书馆为例,论述针对各要素的实施策略。
高校图书馆阅读推广要素分析与实施策略——以顺德职业技术学院图书馆为例
【摘 要】
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结合高校图书馆阅读推广现状和传播学5W模式理论,提出并分析了阅读推广五要素,即推广主体、推广对象、阅读对象、推广渠道和效果评估与反馈,并以顺德职业技术学院图书馆为例,
【机 构】
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顺德职业技术学院
【出 处】
：
图书馆研究
【发表日期】
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2015年6期
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