【摘 要】
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教育部为了提高高等教育质量,加大了对高校办学条件的检查评估.图书馆图书生均册数和年生均增长数成立检查评估的硬指标、为了达到这个硬指标,不少学校不得不采用了扩大复本
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教育部为了提高高等教育质量,加大了对高校办学条件的检查评估.图书馆图书生均册数和年生均增长数成立检查评估的硬指标、为了达到这个硬指标,不少学校不得不采用了扩大复本量,大规模集中采购低价图书的方法,扩充馆藏.本文以某高校图书馆为例,通过对2010-2016年中文图书入藏量、图书借阅量、院系文献保障类图书入藏和外借比的差等数据进行统计;再对入藏量与借阅量客观数据定性分析馆藏结构的合理性,再以百分比的方式定量分析图书总体入藏、分析重点入藏与用户需求情况关系,找出高校图书馆在服务过程中对馆藏的需求边际均衡值,以修
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