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为适应新时代发展的护理需求,高职护理教育应从培养护生建立良好的护患沟通的基本理念、增设护患沟通教育的相关课程并重视实际能力的培养、掌握护患沟通的方法和技巧等方面对护生进行沟通能力的培养。为此对护理专业高职学生进行测评,结果进行数据分析,并根据此结果修订培养方案,从而培养更符合临床工作的护理专业人才。