论文部分内容阅读
近年来,我发现在体育课中经常出现这样的情况,经常有学生借故身体原因请假,即使在课堂上动作也懒懒散散,对一些稍微需要技巧或是耐力的项目学生更是表现出胆怯和逃避的思想很多学生在学习技巧时由于动作的不协调,不能完成任务造成了极大的情绪焦虑。更有学生一听到长跑考试就脸青面黑,没跑几
如何帮助学生克服在体育课中出现的胆怯心理
【摘 要】
：
近年来,我发现在体育课中经常出现这样的情况,经常有学生借故身体原因请假,即使在课堂上动作也懒懒散散,对一些稍微需要技巧或是耐力的项目学生更是表现出胆怯和逃避的思想很
【机 构】
：
重庆市渝中职业教育中心
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2008年S2期
其他文献
依据体态语言学原理,探悉了体态语言美的内涵、价值和体育教师体态语言的美学修养、审美教育,以及由此对促进学生身心健康和谐发展的重要意义。
利用光滑质点水动力学法(SPH方法)对正弦形消力池底板上的水跃现象进行数值建模,共模拟2种波形5种工况。将SPH方法的模拟值与已有文献的试验值作对比,验证数值模型及数值方法
2007年初，巫山县第十二次党代会上响亮地提出了建设“和谐、富足、文化、生态”新巫山的总目标，确立了“1＋3”的经济发展思路，明确地将劳务经济作为县域的第一经济。这一定位是充
为了将黏弹性人工边界条件用于成层地基模型的计算中,基于波动理论,推导了不同类型地震波的波幅比计算公式,采用延迟法考虑行波效应,完成了成层地基的自由场求解,得到了考虑