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在新课改理念下,小学语文教师要革新教育理念,转变教学方式,将快乐教学法应用于语文实际教学中,构建快乐课堂,调动小学生学习语文的兴趣,使小学生在语文教学活动中充分感受到学习语文的乐趣,从而形成学生乐学语文的良好氛围,真正实现提高小学语文教学质量和课堂效率的目标。本文就构建小学语文快乐课堂作一些简要阐述。