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从深度学习的概念出发，论述了深度学习是培养学生学科核心素养的基本途径。结合教学实践，提出了深度学习的基本模式，并以高中生物学必修2第1章为例，剖析通过深度学习培养学生学科核心素养的方式。
指向学科核心素养的深度学习
【摘 要】
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从深度学习的概念出发，论述了深度学习是培养学生学科核心素养的基本途径。结合教学实践，提出了深度学习的基本模式，并以高中生物学必修2第1章为例，剖析通过深度学习培养学生学科核心素养的方式。
【机 构】
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华中师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2022年14期
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