《飞机电气控制技术与应用》课程思政教学探索

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本文以《飞机电气控制技术与应用》课程为例,以社会主义核心价值观为教育主线,进行课程思政教学改革,深度挖掘课程中蕴含的育人元素.通过课程思政教学设计与实施,将显性教育与隐性教育相结合,潜移默化对学生进行思想引领,推动从“课程教学”到“课程思政”转化,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,培养德才兼备、全面发展的综合性人才.
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