【摘 要】
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该文运用问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法,对该校在校学生和已毕业学生进行开设“职业实用性体育课”的调查研究,分析该校开课的现实条件和需求,从教师师资、学生需求、
【机 构】
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广州城建职业学院,广东省电子信息技工学校,吉首大学体育学院
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该文运用问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法,对该校在校学生和已毕业学生进行开设“职业实用性体育课”的调查研究,分析该校开课的现实条件和需求,从教师师资、学生需求、现有器材场地等硬件设施方面着手分析,指出针对于开设“职业实用性体育课”的需求和如今高职院校体育教学中的不足所在,同时提出了如何利用现有资源去改革体育教学,以顺应开设“职业实用性体育”的需要,为学生培养未来的职业体能需求.最后,也揭示出职业实用性体育和终生体育之间相互促进的关系.以期能为高职院校的体育教学改革提供一些参考.
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