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教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）首次将＂科学＂作为幼儿园的五大教育领域之一,在价值取向、构成要素和内涵上都体现了以＂探究＂为核心的现代科学教育的基本特点。自《纲要》颁布以来,科学教育作为幼儿园课程整体规划的重要组成部分,
幼儿园教师科学领域教育的困境及其对策
【摘 要】
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教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）首次将＂科学＂作为幼儿园的五大教育领域之一,在价值取向、构成要素和内涵上都体现了以＂探究＂为核心的现代科学教
【机 构】
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首都师范大学学前教育学院
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2017年12期
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