【摘 要】
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高等学校实验室体现着高等学校的实验教学水平,从而也反映出学生的素质。然而很多高校实验室建设不成体系,不能得到足够的重视,直接影响了高校教学水平的提高。为进一步提高教学
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高等学校实验室体现着高等学校的实验教学水平,从而也反映出学生的素质。然而很多高校实验室建设不成体系,不能得到足够的重视,直接影响了高校教学水平的提高。为进一步提高教学水平,巩固已经取得的教学改革成果,也为新时期培养出合格的新型人才,高等教育必须重视实验教学,进一步加强实验室建设与管理。
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