突发性耳聋和耳蜗微循环的关系

来源 :中国基层医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:W6216286
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

近十余年来,突发性耳聋导致的听力下降较其他原因所致的听力下降有所增多.突发性耳聋已成为耳科常见病,其病因和发病机制虽未完全阐明,但多数学者认为耳蜗微循环障碍是导致突发性耳聋的重要原因之一.笔者对此进行简要综述。

其他文献
长时间以来,我们的数学课堂总是过多地强调数学学科的逻辑性、严密性、准确性等科学属性,有意或无意间约束了学生数学学习的自由。因此,数学往往留给我们的印象就是严肃、严
期刊
清末重臣张之洞去世至今,已经过去一百余年。对他的评价,仍然是众说纷纭,戴在他身上的头衔形形色色。站在今天的认识高度,从张之洞这个人的主流而言(不是全面的),应该给他一个什么样的身份?我认为主要可概括为:清王朝的忠臣,经世致用的学者,温和的改革家。    盖棺百年无定论    人们常说,对一个人的评价,要盖棺才能定论,可是对张之洞的评价,盖棺后一百余年还是褒贬相伴,毁誉交加,尚无定论。十多年前,我读
管理是一门高超的艺术,往往决定着一节课的成败。好的管理能营造和谐的教学氛围,有助于师生沟通情感,高效地完成教学任务。反之,低效的管理往往事倍功半,甚至徒劳无功。部分教师借希望于课外教学行为的管理,于是机械灌输与重复训练颠覆了学生的主体地位,教学方式单调乏味,学生疲于应付,甚至产生厌学情绪。心理学家皮连生指出:“教师要顺利完成教学各个环节的任务,必须自始至终对课堂进行有效的管理。”我们英语教师要强化
在当今的教育中,英语是非常受重视的一门学科,初中阶段是学生学习英语的重要时期。在众多因素的影响下,英语的教学目光更多地放在学生的英语读写能力上,忽视了学生的口语能力
期刊