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对于身处信息时代的学生而言,为了今后能够更好地适应社会的需求,必须具备一定的信息技术能力和信息素养。为此我们应该重视小学信息技术教学,采用多种方式,如通过多途径注重师生互动,提高师生互动的质量和效果,以更好地提升信息技术教学质量和学生的信息素养,使学生能够更好地适应时代发展的需要,帮助他们健康地成长和发展.