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儿童抗合成酶抗体综合征1例
【机 构】
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300000 天津中医药大学研究生院,300000 天津市儿童医院风湿免疫科,300000 天津市儿童医院风湿免疫科,
【出 处】
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中华实用儿科临床杂志
【发表日期】
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2016年31期
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摘要：积极心理学和其他心理学最大的不同在于，它并不聚焦于对异常病人的治疗或者改变，而是试图在普通人身上发现闪光点，使每个人的能力和潜能得到充分发挥，有勇气更加积极地面对生活和自己。在高中语文教学当中，积极心理学以其独特的理念和精准的方法扮演了重要的角色，无论是课程内容还是课程设计，特别是在教学评价的过程中十分重要。 关键词：高中语文;教学改进;积极心理学;教学评价 中图分类号：G623.2文献
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近年来，支气管哮喘(哮喘)病死率有所下降，但发病率仍不断攀升，且至今尚无有效治愈的方法。呼吸道病毒感染是哮喘急性发作和加重的首要原因，尤其以鼻病毒(RV)A型和C型感染最为常见。婴儿早期RV感染可增加日后哮喘发生的风险；同时，RV感染所导致的免疫应答异常、激活Ⅱ型固有淋巴样细胞促进Th2细胞介导的炎性反应、抑制调节性T淋巴细胞(Treg细胞)的生成导致Treg/Th2细胞失衡等机制与哮喘急性发作、
系统性红斑狼疮(SLE)是儿童经典的风湿免疫性疾病。其发病机制复杂，与多基因遗传及基因多态性有关。感染诱发、遗传易感性、表观遗传、机体免疫异常及环境因素等对疾病的发生发展均起重要作用。新一代遗传学技术的开展，对确定SLE的易感基因，为多基因遗传病的临床研究提供了新的手段。
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