在线教学的组织与实践

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随着互联网的普及与发展,网络教育作为一种全新概念的教育方式,不仅逐渐影响世界教育模式的转变,更为中国信息化教育教学的发展奠定了坚实的基础,并将长期指导中国教育教学的改革。虽然在线教学工作已逐步推进,但由于缺乏实践经验,在线教学质量与效果仍有较大的提升空间。如何将现代化信息技术与教育教学相结合,提高在线教学运行质量是全面提升本科育人质量的关键。该研究根据在线教学的组织与运行情况,积累实践经验,期望提高在线教学运行的效率与质量,促进高校信息化教育教学改革。
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摘要:翻转课堂的教学模式很好地诠释了“以学生为中心”的教学理念,其所包含的前置学习、课堂教学活动、课后知识巩固任何一个环节均以学生为中心进行教学设计。本文就翻转课堂的概况,《中药学》引用翻转课堂的必要性以及翻转课堂模式下《中药学》教学结构调整的具体措施进行探讨,但是在《中药学》中应用翻转课堂的教学模式尚在起步阶段,还有很多问题需要摸索和探索。  关键词:翻转课堂;中药学;教学结构  中图分类号:G
多贺秋五郎的中国宗谱问题研究熊远报中国宗谱问题近来渐渐成为热门研究课题,这多少反映了史学界不满足于从传统的史学方法和传统研究领域,而是力图从关注庶民的日常生活、习惯
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