用好概念图 促初中物理相似实验的比较

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初中生从八年级开始接触物理这门学科。初中物理所学知识包括声、光、热、力、磁和电,可以说物理知识点全面但比较零散。概念图对概念进行组织,能够使学生理解相关知识的结构。物理实验在物理学科中有着极其重要的作用,有的实验在原理、操作等方面有相似之处,利用概念图可以有效比较相似实验,更好地理解物理实验。
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