论互联网思维在高校辅导员工作中的应用

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互联网思维在本质上并不是工具,而是方法论。在互联网思维的冲击下,大学生的思想行为有了明显的变化,迫切需要高校辅导员借鉴互联网思维平等、开放、共享、个性和快速等内涵予以回应和创新。
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