高考数学中的高等数学背景探究

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"能力立意"一词自1999年教育关于高考内容改革文件下达以来,被教育界广为使用.就考试评价领域而言,能力立意在试卷框架结构上要突出较全面的能力因素、多元化的能力层次结构和合理的难度分布;在命题构思上要坚持考查用数学基本方法解决数学问题,以此强化能力点的设计,淡化烦琐的运算和冗长的逻辑推理.
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