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为全面提高学生的科学文化素质．济南大学面向全校非数学专业的本科生开设了通选课程《数学史》。文章探讨了开设通选课程《数学史》的必要性、课程的教学内容和教学方法，并提出了提高教学质量的建议。
高校开设数学通选课程的探讨——以济南大学《数学史》课程为例
【摘 要】
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为全面提高学生的科学文化素质．济南大学面向全校非数学专业的本科生开设了通选课程《数学史》。文章探讨了开设通选课程《数学史》的必要性、课程的教学内容和教学方法，并提出
【机 构】
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济南大学理学院,山东英才学院经济管理学院
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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济南大学理学院教研基金项目（LX0706）
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