行动导向教学模式在中职物流课程教学中的应用探究

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目前我国的中职物流课程在教学模式上存在较大的问题,旧的教学方式已不能满足物流专业人才的培养需求,继续以传统的教学模式来培养物流管理专业的学生,阻碍了对他们能力的培养,不能将理论与实践操作进行有效结合,物流管理专业能力得不到有效提高.必须引入新的物流管理教学模式,行动导向教学模式能很好地符合当今对物流管理人才的培养需求,其教学过程中将物流管理理论知识与实践技能进行紧密联系.
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