【摘 要】
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班集体是学校的基本单位,班级管理同样是学校管理中的重要组成部分.相关教育经验和实践表明,营造一个友好、活泼、善良、团结、宽容、民主、公平的班级氛围,有利于学生的健康
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班集体是学校的基本单位,班级管理同样是学校管理中的重要组成部分.相关教育经验和实践表明,营造一个友好、活泼、善良、团结、宽容、民主、公平的班级氛围,有利于学生的健康发展和健康成长,更有利于塑造学生全面的人格,从本质上提升学生的综合素质.作为班集体的组织者,班主任有义务做好每一名学生在每一个环节的教育工作,班主任工作的首要任务就是如何使自己所在班级更加团结、友爱、互助.下面,笔者就谈谈新形势下如何做好初中阶段的班级管理工作.
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