论文部分内容阅读
高中语文自主课堂应该具备“自学、互动、生成、有效”四个要素。语文教师可以通过“疑、品、比、迁”四模块构建有利于学生语文核心素养培育、有利于学生语文读写能力提高的自主课堂。通过自读质疑、聚焦对话、比较鉴赏、迁移体验四个模块,来培养学生的语文自主学习品质,达到教学共进、师生共进的理想境界。
高中语文自主课堂构建研究
【摘 要】
：
高中语文自主课堂应该具备“自学、互动、生成、有效”四个要素。语文教师可以通过“疑、品、比、迁”四模块构建有利于学生语文核心素养培育、有利于学生语文读写能力提高的
【机 构】
：
广西柳州高级中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2020年13期
其他文献
笔者首先阐述了目前职业高中数学教学中存在的问题,然后探讨了提高职业高中数学教学的相应的措施。
The author first elaborates the existing problems in vocational hig
马克思主义是一个系统、科学的理论体系,有着自身显著的整体性特征。当代中国共产党人在高举中国特色社会主义旗帜、探索中国特色社会主义道路的进程中,始终着眼时代课题和实
[摘 要]智能手机的普及使得手机APP助力高中英语翻转课堂成为可能。文章分析了手机APP助力高中英语翻转课堂教学的优势，提出了相关的手机APP运用策略，并探讨了存在的问题及解决方法。 [关键词]手机APP;高中英语;翻转课堂 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2020）13-0023-02 当今科技日新月异，智能手机渐渐成
目前，高校双语教学形式与内容不相符合，至少是在完成教学目的上远远没有达到预期效果。因此，要探讨双语教学的问题出在哪里，是什么造成双语教学的效果障碍？如何现实地有效地解决这
作者为了表达情感或其于谋篇布局的需要,常常会设置一些矛盾。教师在教学中抓住矛盾设计问题,能够引领学生多层次地解读文本,走近人物,体会情感。文章以《湖心亭看雪》为例,
"当班主任很累,累且幸福着;当班主任很苦,苦且快乐着。"当过班主任的老师都有这样的体会。作为班主任,除了教书育人之外,还需要用个人的魅力去征服学生,用满腔的热情去感染学
议论文是作者运用组织巧妙的语言说服他人的一项文体类型。写作议论文考验的是作者的逻辑思维能力。学生在写作议论文时会出现概念不清、逻辑混乱,角度单一等问题。文章以"痛
看客是现代文学中独特的一群人物。他们喜欢“看”,热衷于热闹,他们麻木、愚昧、无聊,他们甚至比杀人凶手更加让人憎恨。纵观中外,看客这类小人物总是蠕动在各类文学作品中。
阅读教学不仅能培养学生的阅读技能,帮助学生积累语言知识,还能使学生的思维品质得到提升。教师在阅读教学中必须精准把握教学目标,学会取舍,敢于取舍,使阅读教学真正达到它