【摘 要】
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高校学生资助工作存在着重经济资助，轻视思想教育，资助形式多种多样，育人方式单一等问题。强化资助育人功能，应该把育人贯彻到资助的全过程，贯穿到学校教育的全过程。把奖学金评选
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高校学生资助工作存在着重经济资助，轻视思想教育，资助形式多种多样，育人方式单一等问题。强化资助育人功能，应该把育人贯彻到资助的全过程，贯穿到学校教育的全过程。把奖学金评选、助学金发放、贷款办理、勤工助学活动和心理健康教育与励志教育、感恩教育、诚信教育、责任教育和勤俭教育紧密的结合起来，真正发挥资助育人功能，最终达到育人的目的。
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