词语教学呼唤扎实有效地训练

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或许是被某些绚丽夺目的公开课所迷惑,也许是对课标的误解,词语教学一直处于蜻蜓点水式的层面,甚至大有“束之高阁”之势。本文想就如何进行扎实有效地词语教学谈谈自己的浅见,主要从挖掘词语的深度、探幽词语的妙处、把握词语的多义、感悟词语的意蕴四个部分来加以阐述。 Perhaps confused by some of the gorgeous eye-catching open class, perhaps a misunderstanding of the course standard, word teaching has always been superficial, and even a great “shelved” trend. In this paper, I would like to talk about my own opinions about how to carry out effective and effective teaching of words. I mainly elaborate four parts: excavating the depth of words, exploring the beauty of words, grasping the polysemy of words and sentiment.
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