论文部分内容阅读
<正> “假如精神的实质形式已经变化,而仍然想保持旧的教育形式,那总归是徒劳;这种旧形式是枯萎的树叶,它们将被从根株发生的新蓓蕾挤掉。”随着当代青年的素质特别是思想观念的变化和发展,原来行之有效的教育形式已部分地转变成了不适宜的旧形式。我们必须研究如何针对当代青年的特点,重新调整和改革榜样教育的方法。目前榜样教育存在的问题主要有:没有从青少年发展各阶段的特点和需要出发有针对性