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目前在高等教育大众化的条件下,大学实验教学是非常繁琐,教学资源有限,同时会消耗教师大量的精力来搞实验教学.本文就《电子技术》根据近年来的实验教学实践,从实验教学内容、实验教学方法、学生管理和考核办法等方面实施改革.为适应现在社会发展的要求和变化,真正提高学生的动手和创新能力,对进一步完善实验教学体系具有一定的参考价值.