【摘 要】
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语文科目作为小学基础教育课程之一,具有工具性和人文性的特点.只有将小学语文教好,才能帮助学生开启思维,形成核心素养.而一门学科的教学策略对学生能否掌握老师所教授的知
【机 构】
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广东省普宁市大坪农场桐树下小学 广东 普宁 515333
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语文科目作为小学基础教育课程之一,具有工具性和人文性的特点.只有将小学语文教好,才能帮助学生开启思维,形成核心素养.而一门学科的教学策略对学生能否掌握老师所教授的知识起着重要作用.因此教师需要认真分析当前的语文教学策略,对现有的教学模式进行适当的创新.通过巧妙指导来提高学生的阅读理解能力,构建起人文素养
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