【摘 要】
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在初中阶段开设英语课程的目的是实现学生英语水平从低水平逐步向高层次水平进阶,因此应在初中英语教学中增加更多的教学手段,不断提高英语教学质量.教育部提出互动式教学模
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在初中阶段开设英语课程的目的是实现学生英语水平从低水平逐步向高层次水平进阶,因此应在初中英语教学中增加更多的教学手段,不断提高英语教学质量.教育部提出互动式教学模式,希望进一步提高学生的思维活跃性,让学生更加积极地参与课堂教学活动.本文分析了互动式教学模式在初中英语课堂中的教学实践,提出了互动式教育与以往教育模式的不同之处,为初中英语教育体系的完善提供相应的理论依据.
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