【摘 要】
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[摘 要]为创新研究生培养模式,建立与国际接轨的高层次创新型人才培养体系,我国高校逐步开始启动“本硕博”贯通的硕士生培养模式改革。近年来,“本硕博”贯通的研究生培养模式已卓有成效,但是仍然存在生源遴选不合理、培养环境相对封闭、课程体系科学性不够等问题。为此,高校应建立人才选拔考核与淘汰分流机制,引入跨院跨校培养环节,科学整合课程体系,不断创新研究生培养模式,为国家输送高层次的创新型人才。 [关键
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[摘 要]为创新研究生培养模式,建立与国际接轨的高层次创新型人才培养体系,我国高校逐步开始启动“本硕博”贯通的硕士生培养模式改革。近年来,“本硕博”贯通的研究生培养模式已卓有成效,但是仍然存在生源遴选不合理、培养环境相对封闭、课程体系科学性不够等问题。为此,高校应建立人才选拔考核与淘汰分流机制,引入跨院跨校培养环节,科学整合课程体系,不断创新研究生培养模式,为国家输送高层次的创新型人才。
[关键词]本硕博贯通培养;研究生教育;培养模式
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.12.107
[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2019)12-0-03
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