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本文以远程教育中《大学物理虚拟实验》的教学实践为依据，研究并探讨了远程教育实验环节教学模式与教学效果的问题，提出了“虚实并存、优化整合”的教学模式和实现这种教学模式的思考、原则与建议。
远程教育物理实验教学模式的研究与实施
【摘 要】
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本文以远程教育中《大学物理虚拟实验》的教学实践为依据，研究并探讨了远程教育实验环节教学模式与教学效果的问题，提出了“虚实并存、优化整合”的教学模式和实现这种教学模式
【机 构】
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扬州职业大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2007年23期
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