【摘 要】
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随着教育改革不断推进和发展，人文教育日益成为我国教育发展中亟待解决的紧迫课题和重要使命，但当前很多中职学校仍然没有给予人文教育足够重视，在授课过程中侧重知识的传授和讲
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随着教育改革不断推进和发展，人文教育日益成为我国教育发展中亟待解决的紧迫课题和重要使命，但当前很多中职学校仍然没有给予人文教育足够重视，在授课过程中侧重知识的传授和讲解，注重基本技能和业务能力的培养，却忽视了人文精神的渗透。主要阐述了中职学校旅游教学中人文教育的现状，并在此基础上，对如何更好地实现旅游教学中的人文渗透给予了合理化建议，希望能对相关人士有所裨益。
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摘 要：语文教学是对学生进行美育的重要阵地，教师在课堂教学中应充分挖掘教材美的资源，通过审美教育使学生认识到语文本身就是自然美、社会美、艺术美的仓库，通过学习语文接受美的熏陶，培养学生真、善、美统一的健康人格。 关键词：语文教学；渗透；美育；初探 美育，亦称审美教育或美感教育，是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。通过美育，可使人具有美的理想、情操、品格和素养，具有欣赏美和创造美的能
目的探讨抗中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)对儿童闭塞性细支气管炎(BO)的临床意义。方法本研究为前瞻性研究。选取2009年6月至2014年10月在广州医科大学附属第一医院儿科住院诊断为BO的患儿59例(BO组)、同期的轻症支气管肺炎患儿43例(轻症肺炎组)、重症支气管肺炎患儿18例(重症肺炎组)以及正常体检儿童15名(正常对照组)。于患儿住院首日(入院时)及最后一日(出院时)(正常对照组于体检当天)
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林瑞武(福建省艺术研究院原副院长、一级编剧、省艺术指导委员会成员):rn近年来,厦门歌舞剧院不断探索,努力创新,推出了《雁叫长空》《停一停,等等我们的灵魂》《老宅》等一
福建地区因远离中原,一直到唐代中叶还被视为蛮荒地区,受到地形和生产技术的限制,福建地区的经济和文化在宋代以前一直都处于落后状态。宋代政权南移后,北方在中国古代绘画发