基于冰山理论模型研究高职社会工作人才培养模式

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虽然社会工作(social work)进入中国人视野的时间比较短暂,但在近十年内得到了迅速发展.各大高校纷纷开设了研究生、本科、专科级别的各层次专业教育,且政府工作报告屡次提到“促进社会组织、专业社会工作、志愿服务健康发展”.在我国部分发达城市已经逐步培养出本土社工和督导等一系列专业人才,越来越多的地方政府开始尝试购买社工机构的服务来补充完善城市管理的方方面面.正逢发展之际,高职院校社会工作专业如何调整学生培养模式,促进学生接纳、融入、从事社工专业成为重要的研究对象.用人力资源中的冰山模型对人才培养模式做出了分析并提出建议.
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