【摘 要】
:
新课标要求教师加强对学生动手操作能力的培养以及创新探究能力的提高,因此在日常的课堂教学当中就应该多加引入一些化学实验增加学生对化学学科的学习兴趣,从而达到巩固课堂
论文部分内容阅读
新课标要求教师加强对学生动手操作能力的培养以及创新探究能力的提高,因此在日常的课堂教学当中就应该多加引入一些化学实验增加学生对化学学科的学习兴趣,从而达到巩固课堂知识和提高学习兴趣的双重效果.
其他文献
目的:分析优质护理与人文关怀在骨科护理中的应用效果.方法:选取我院2018年1月~2019年9月期间收治的骨折患者118例进行研究分析,将118例患者分为实验组和对照组,对照组采取优
新课改指出:“数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考;要注重培养学生良好的学习习惯,掌握有效的学习方法.”说明了学习兴趣是学生学好数学的重要因素,
目的 在内科护理管理中采用个性化的管理其效果进行研究.方法 选取2019年8月至2019年9月在内科住院的患者100例,根据护理模式的不同把患者分为观察组和对照组,每组患者都为50
农村中学英语教学历来是个老大难问题,学生对学英语感到乏味,且教师也也感到难教,致使农村中学英语教学徘徊不前,针对这一状况,我就怎样激发学生学习英语的兴趣进行了较长时
医院后勤物资采购工作非常关键,涉及到很多方面的内容,采购物资的品种较多,比如一些电气设备、被子衣服、印刷设备、办公用品等.只有认真落实好医院后勤物资采购工作,才能保
在教育不断改革的背景下,新课标的教学目标逐渐成为学生学会将生活与学习联系在一起,把学到的知识具体化、生活化.特别是在小学数学教学中,教师在分析问题的时候要注重结合实
目的:探究基于整体化理念的护理干预应用在慢性粒细胞白血病病人护理中的临床效果.方法:本研究选取2018年1月至2019年3月时间段在我院就诊的慢性粒细胞白血病患者,共47例作为
时代在不断发展,教育在不断改革,随着新课程改革的不断深化,人们对历史学习越来越重视,众所周知,历史是人类根据过去发生的事实和前人留下来的经验的总结,俗话说的好:“以史
目的:分析临床药学服务应用于社区高血压以及冠心病患者的影响.方法:择取我中心2018年1月至2019年10月期间桃浦镇东部社区40例高血压和冠心病患者开展临床研究,将其随机划分
目的:观察分析缬沙坦联合氨氯地平治疗社区老年原发高血压合并糖尿病的临床效果.方法:选取本院收治的134例原发高血压合并糖尿病老年患者,分为研究组和对照组.采用统计学分析