【摘 要】
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为充分挖掘环境工程专业核心课大气污染控制工程中的思政元素,发挥专业课程在立德树人方面的重要作用,我们对大气污染控制工程的教学内容以及理念进行了改革和探索。构建了以
【基金项目】
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上海理工大学教师发展研究项目(CFTD212003);上海理工大学示范课程建设点(大气污染控制工程，USST-APCE-01);上海理工大学课程思政示范专业(环境工程，USST-HG-01);上海市课程思政领航课程(大气污染控制工程，SHKC-APCE-01);上海市课程思政领航团队(环境工程课程思政领航教学团队SHTD-HG-01,环境污染控制课程群思政领航团队SHTD-HK-01)
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为充分挖掘环境工程专业核心课大气污染控制工程中的思政元素,发挥专业课程在立德树人方面的重要作用,我们对大气污染控制工程的教学内容以及理念进行了改革和探索。构建了以“以蓝天白云中国梦为引领”的知识传授,能力培养以及素质提升的育人目标,并结合环境工程专业特点,探索“知识传授与价值引领相结合”的有效路径。本文主要对大气污染控制工程课程思政设计理念和具体案例进行介绍。
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