【摘 要】
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<正>在学习数学的过程中,归纳与推理是不可缺少的环节。数学答案总是经过不断想象、分析、假设、验证的过程,最终通过计算得出结果。因此,数学的归纳推理过程对于小学生来讲
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<正>在学习数学的过程中,归纳与推理是不可缺少的环节。数学答案总是经过不断想象、分析、假设、验证的过程,最终通过计算得出结果。因此,数学的归纳推理过程对于小学生来讲是及其重要的过程。一、引导学生感悟,把培养推理能力贯穿教学中学习数学知识的过程离不开思维感悟的过程。对于不同的学生来讲,对知识的理解与感悟是各不一样的。学生们学习数学知识,有的学生只产生一些感性认知,一旦知识的呈现形式发生变化,就不能进行深入的理性认识,从
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