小学生语文自主学习能力培养策略研究

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新课标中明确说明要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,把自主学习能力的培养作为小学阶段的重要任务.从儿童认知发展规律的角度来说,小学阶段学生处于具体运算阶段,思维具有可逆性,是良好学习习惯养成的重要阶段,所以小学阶段进行自主学习能力的培养非常重要.另外,因为疫情的原因,网上授课以一种不得已的方式正式上线.从部分语文教师与学生的教学反馈来看,自主学习能力的高低直接影响着学生的学习效率与效果.因此,自主学习能力的培养应该引起广大语文教师的重视.
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