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摘 要:社会上存在着不少对中职教育的误解,或教子意识淡薄,或教育方法不当,或忙于生计而导致家庭教育缺失、错位,学校教育难以达到预期效果。家长会有利于凝聚家校教育合力,中职学校如何开好家长会是值得我们探讨的教育课题。
关键词:中职学校;家长会;教育合力
改革开放以来,我国领导人站在历史的高度,以战略的眼光大力发展中等职业教育,在“科技兴国”战略中发挥了重要作用,为全面建设小康社会提供了重要的人才支持和智力贡献。但是,在现实社会中存在着不少对中职教育的误解,有的家长因为自己的孩子学习效果不理想来到职业学校,而心灰意冷;或者是有的家长自身教子意识淡薄,忙碌维持生计,无暇监管孩子,忽视了自己作为监护人的监管职责;有的家长由于教育方法不当,以致事与愿违,甚至发生悲剧。
教育需要社会、家庭与学校的齐抓共管,教育工作仅靠学校单方面的努力很难达到理想效果,必须依靠家庭和学校通力合作,形成教育合力。召开家长会,既能使家长了解子女在校情况,也能使学校和家长互通情况、统一认识、消除误区,提高社会对中职教育的认同度,重新树立家长对孩子的信心;同时家长会也能提高家长对家庭教育重要性的认识和家庭教育能力。近年来,本校非常重视召开家长会,根据实践经验,我就中职学校如何开好家长会谈几点看法:
一、会前周密设计
1全面了解学生,做好交流准备
在家长会前班主任要做一些调查研究工作,一方面是对学生情况的调查研究;另一方面是对家庭情况进行调查研究,教师要了解学生家庭的成员及经济状况,家庭的氛围、家教状况,家长的文化水平、职业等方面。只有这样,才能全面地、有的放矢地与家长进行交流。
2全面思想动员,做好邀请工作
学校每次花了很大的精力召开家长会,但家长到会率不是很高。这就要求做好思想动员工作,一方面要让家长明白家长会的重要意义,诚心诚意邀请家长准时参加;另一方面要消除学生的顾虑,欢迎家长的到来。
3集思广益,认真准备发言稿
准备发言稿时班主任要集思广益,认真收集学生干部和任课教师的意见。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩(特别是德育和技能操作方面的),又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。
4征集优秀学生作品,做好墙报展览
中职学生的文化课成绩一般不是很好,这已经让家长伤透了心,我们可以展示学生的专业作品,让家长看到孩子们另外好的一面,重新树立起家长培养好孩子的信心。墙报上还可以有“优秀学生”“操作能手”“进步学生”“家教指南”等内容。
二、会中精心组织
1学校活动
(1)迎接工作要做到隆重而热烈,由学校礼仪队列队欢迎家长的到来,让家长感受到学校对他们的尊重,及学校对家长会的重视。
(2)由于家长到会时间不一致,可将家长集中安排在大礼堂,家长进大礼堂时进行登记并领取资料(学校简介及家庭教育读本等),同时安排一些学生才艺节目。家长可以边欣赏节目,边与教师进行个别交流。
(3)首先家长集中在大礼堂听取领导报告,全面了解学校办学情况,树立家长对学校教育的信心。
(4)精心设计参观实训路线,按不同专业分组,由礼仪队引导家长参观学生实训及学生优秀作品,让家长看到自己子女的进步,相信自己的子女在职业学校同样也能成才。
2分班活动
(1)家长参加学校集体活动后,分别进入自己子女所在班级教室。当家长进教室时,学生齐诵《弟子规》《二十四孝》等传统教育的经典名著。
(2)家长进入教室坐定后,由班长主持、致欢迎辞。
(3)班主任和任课教师发言,教师应注意仪表和语气,要充分肯定学生的优点,委婉地指出学生的不足,尽量保护学生那颗脆弱而敏感的心,要避免将家长会开成“告状会”或“批斗会”,这样会让家长难堪,学生也容易产生对立情绪,反而不利于今后的管理。
(4)会议气氛要轻松活跃,让家长自由讨论、踊跃发言,并与老师自由沟通。教师要虚心听取家长的意见和建议,做好记录。
(5)师生合唱《感恩的心》《儿行千里母担忧》等歌曲结束家长会。
三、会后总结提高
做好会后的工作是家长会成功的保证。会后教师要收集信息反馈表,仔细地整理相关材料,使家长会的效果具有延续性。家长会后,要求家长多与子女面对面地交流,让子女知道老师对他(她)的鼓励和期望,也要让子女感悟父母的艰辛和苦心;召开主题班会,学生总结家长会的感想;同时,对因故未到会的家长,则要利用其他时间分别与其取得联系——或邀请家长抽空来校,或电话联系,或登门拜访,将有关情况及时沟通。
总之,家长会是一座桥梁,又是一方阵地,是良好的教育契机,我们只有牢牢把握,使家长有所获、有所悟、有所行,达到在情绪上感动、思想上触动、措施上启动,使学生家长高兴而来,满意而归,这样才能形成家校共教网络,凝聚家校教育合力,促使学生健康成长,促进中职教育稳步发展。
关键词:中职学校;家长会;教育合力
改革开放以来,我国领导人站在历史的高度,以战略的眼光大力发展中等职业教育,在“科技兴国”战略中发挥了重要作用,为全面建设小康社会提供了重要的人才支持和智力贡献。但是,在现实社会中存在着不少对中职教育的误解,有的家长因为自己的孩子学习效果不理想来到职业学校,而心灰意冷;或者是有的家长自身教子意识淡薄,忙碌维持生计,无暇监管孩子,忽视了自己作为监护人的监管职责;有的家长由于教育方法不当,以致事与愿违,甚至发生悲剧。
教育需要社会、家庭与学校的齐抓共管,教育工作仅靠学校单方面的努力很难达到理想效果,必须依靠家庭和学校通力合作,形成教育合力。召开家长会,既能使家长了解子女在校情况,也能使学校和家长互通情况、统一认识、消除误区,提高社会对中职教育的认同度,重新树立家长对孩子的信心;同时家长会也能提高家长对家庭教育重要性的认识和家庭教育能力。近年来,本校非常重视召开家长会,根据实践经验,我就中职学校如何开好家长会谈几点看法:
一、会前周密设计
1全面了解学生,做好交流准备
在家长会前班主任要做一些调查研究工作,一方面是对学生情况的调查研究;另一方面是对家庭情况进行调查研究,教师要了解学生家庭的成员及经济状况,家庭的氛围、家教状况,家长的文化水平、职业等方面。只有这样,才能全面地、有的放矢地与家长进行交流。
2全面思想动员,做好邀请工作
学校每次花了很大的精力召开家长会,但家长到会率不是很高。这就要求做好思想动员工作,一方面要让家长明白家长会的重要意义,诚心诚意邀请家长准时参加;另一方面要消除学生的顾虑,欢迎家长的到来。
3集思广益,认真准备发言稿
准备发言稿时班主任要集思广益,认真收集学生干部和任课教师的意见。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩(特别是德育和技能操作方面的),又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。
4征集优秀学生作品,做好墙报展览
中职学生的文化课成绩一般不是很好,这已经让家长伤透了心,我们可以展示学生的专业作品,让家长看到孩子们另外好的一面,重新树立起家长培养好孩子的信心。墙报上还可以有“优秀学生”“操作能手”“进步学生”“家教指南”等内容。
二、会中精心组织
1学校活动
(1)迎接工作要做到隆重而热烈,由学校礼仪队列队欢迎家长的到来,让家长感受到学校对他们的尊重,及学校对家长会的重视。
(2)由于家长到会时间不一致,可将家长集中安排在大礼堂,家长进大礼堂时进行登记并领取资料(学校简介及家庭教育读本等),同时安排一些学生才艺节目。家长可以边欣赏节目,边与教师进行个别交流。
(3)首先家长集中在大礼堂听取领导报告,全面了解学校办学情况,树立家长对学校教育的信心。
(4)精心设计参观实训路线,按不同专业分组,由礼仪队引导家长参观学生实训及学生优秀作品,让家长看到自己子女的进步,相信自己的子女在职业学校同样也能成才。
2分班活动
(1)家长参加学校集体活动后,分别进入自己子女所在班级教室。当家长进教室时,学生齐诵《弟子规》《二十四孝》等传统教育的经典名著。
(2)家长进入教室坐定后,由班长主持、致欢迎辞。
(3)班主任和任课教师发言,教师应注意仪表和语气,要充分肯定学生的优点,委婉地指出学生的不足,尽量保护学生那颗脆弱而敏感的心,要避免将家长会开成“告状会”或“批斗会”,这样会让家长难堪,学生也容易产生对立情绪,反而不利于今后的管理。
(4)会议气氛要轻松活跃,让家长自由讨论、踊跃发言,并与老师自由沟通。教师要虚心听取家长的意见和建议,做好记录。
(5)师生合唱《感恩的心》《儿行千里母担忧》等歌曲结束家长会。
三、会后总结提高
做好会后的工作是家长会成功的保证。会后教师要收集信息反馈表,仔细地整理相关材料,使家长会的效果具有延续性。家长会后,要求家长多与子女面对面地交流,让子女知道老师对他(她)的鼓励和期望,也要让子女感悟父母的艰辛和苦心;召开主题班会,学生总结家长会的感想;同时,对因故未到会的家长,则要利用其他时间分别与其取得联系——或邀请家长抽空来校,或电话联系,或登门拜访,将有关情况及时沟通。
总之,家长会是一座桥梁,又是一方阵地,是良好的教育契机,我们只有牢牢把握,使家长有所获、有所悟、有所行,达到在情绪上感动、思想上触动、措施上启动,使学生家长高兴而来,满意而归,这样才能形成家校共教网络,凝聚家校教育合力,促使学生健康成长,促进中职教育稳步发展。