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摘要：企业间的竞争归根结底是人才的竞争。在行业竞争日趋激烈的现代化背景下，国有企业应将员工培训工作放在重要位置，通过创新培训理念、培训模式、培训管理机制来提升员工能力素质，从而为企业的长远发展打下良好基础。本文立足国有企业员工培训现状，就新形势下国有企业员工培训的创新与管理问题展开探析，希望能为相关工作的开展提供些许帮助。
关键词：国有企业;员工培训;培训创新;培训管理
对国有企业而言，必须要建立起规范的员工培训制度，通过制度对培训管理人员、培训人员进行规范与约束，以保证最终培训质量。同时新时期的员工培训工作，还应考虑如何激发员工参与培训的热情，如何调动员工参与培训的积极性。
但当前诸多企业在员工培训方面还存在不足，具体分析如下。
1 新形势下国有企业员工培训现状
当前，部分企业领导对人力资源培训管理体系认识不够，不重视员工培训工作，企业内部工作人员的能力素质、业务水平得不到有效提升，也给企业的后续发展带来了很大影响。另外，在员工培训问题上，企业领导人、人力资源管理部门未能将员工培训工作与员工内在学习需求、职业规划、企业未来发展战略等有机联系起来，导致培训工作的有效性不高，无法给员工、企业带来更多帮助。
大部分企业的培训计划没有基于广泛的需求调查分析，导致培训工作“吃力不讨好”。企业中负责人员培训的部门与其他业务部门之间联系不紧密，不了解企业的实际用人需求，最终导致培训效果达不到理想水平。在培训过程中，不注重对员工积极性、主动性的调动，员工的参与度较低。如部分企业在开展培训活动时，不注重宣传，导致员工对培训计划、培训内容不了解，员工参与度低。也有部分企业不注重培训需求调查与分析，培训内容不能满足员工学习成长需求，最终导致很多员工不愿意参与培训活动。另外，国有企业的激励工作做的不到位，培训人员与被培训人员的积极性都得不到有效调动，这也导致实际的培训效果大打折扣。
2 新形势下国有企业员工培训创新思路
2.1 创新培训理念
新形势下，国有企业的员工培训工作应具有时代感，要做到与时俱进。在拟定培训方案与培训目标时，必须紧跟国家政策、社会以及行业发展形势来做。企业应当借助一系列的重要会议向上下员工传达培训工作的重要性与必要性，让员工树立起正确观念，同时正确认识到自己的岗位职位危机，让员工产生紧迫感，从而调动员工参与培训工作的积极性与主动性性。此外，新形势下国有企业必须将岗位风险教育、专题生产教育、安全形势教育、企业文化教育、思想政治教育、基础理论教育、专业技能教育等全面纳入到培训体系中，让培训工作更贴合时代形势，更符合企业未来发展需求。
2.2 创新模式
当前背景下，传统、老一套的培训模式已经难以适应当前工作需求，难以调动起员工的积极性，也无法取得良好的培训效果。国有企业必须紧跟时代趋势，结合国际国内先进的人力资源资源管理理论与方法，对企业内部的员工培训模式进行创新，使其更符合当前的工作需求。当前社会千瞬万变，一些规则、事物都在迅速变化之中，市场形势千变万化，那么企业的培训模式也必须更具多元化、灵活性，如此方能尽快适应内外形势变化，为企业的发展带来更多帮助。如培训过程中摒弃长篇大论谈道理、谈理论的教法，而是灵活运用演示教学、互动式讨论教学、情境创设教学等教学策略来引导员工学习知识、锻炼技能，促进企业员工能力与素质提升。
2.3 落实信息化培训
近年来科学技术迅猛发展，多媒体、互联网、计算机等现代化技术走进生活，影响了人们生活的方方面面，也让人们的学习方式、学习习惯等发生了变化。为此，国有企业要想确保员工培训工作的质量与效率，也必须紧密结合时代特色，充分运用计算机网络信息化资源技术开展培训工作，利用现代化技术为企业员工创造更加方便、良好的培训条件，以提升培训质量与效率。具体而言，国有企业应积极促进教育资源图书阅览室与多功能媒体资料活动室的建设使用，让更多形式的教育资料成为员工们喜闻乐见、耳熟能详的培训理论。同时国有企业也可灵活运用微课、远程教育等现代化教育教学方式开展培训工作，促进培训质量与效率提升。
3 新形势下国有企业员工培训管理对策
3.1 加强培训方案与培训计划管理
培训方案、培训计划是整个员工培训工作的行动指南，国有企业应当通过全面、认真的分析审核，确保员培训计划的科学性、规划性与可行性。国有企业应客观分析培训内容的员工需求度，主要是对企业发展中的共性特性问题进行探讨，提炼到更为核心的理论组织教学。二是合理布局培训流程的员工契合度，对于可行的培训内容要有具体详尽的培训计划、目标、重点、步骤、目的、预期结果、培训调整等相关内容。
3.2 做好培训监督与激励管理
新形势下，国有企业应全面落实对员工能培训工作的监督管理工作，采用科学合理的方法对员工、教师的行为进行监督管理，为最终的培训质量提供提供保障。国有企业可采用职能人员旁听的方式，了解评估员工培训工作状况，及时发现培训工作中的问题，对其提出调整建议，全面提升员工培训工作的有效性。另外，國有企业应在员工培训活动中建立实施激励惩罚制度，对定期上课、表现优异的员工给予奖励;对缺勤率高、主动性低的员工给予停工重学、扣除绩效的处罚。通过这样的方法充分员工参与培训活动的积极性，提高企业员工培训质量与效率。
4 结语
综上所述，人才是企业发展的基础。新时期背景下，国有企业应立足实际，不断创新员工培训工作，并落实对员工培训工作的指导与管理，以此提升培训效率，为企业的可持续发展提供人才保障。
参考文献：
[1] 夏元斐.浅析国有企业员工培训工作的现状及改善建议[J].人才资源开发，2019（20）.
[2] 李秀云.国有企业员工培训体系现状及其创新设计思路[J].企业改革与管理，2019（18）.
[3] 张俊超.国有企业如何做好员工培训的思考[J].石家庄铁路职业技术学院学报，2019，18（03）.
[4] 王丽.新时代国有企业人才培养的思考[J].管理观察，2019（18）.
[5] 王晓玲.新形势下国有企业员工培训的创新及管理探究[J].企业改革与管理，2017（17）.
（作者单位：广东电网有限责任公司茂名供电局）
关键词：国有企业;员工培训;培训创新;培训管理
对国有企业而言，必须要建立起规范的员工培训制度，通过制度对培训管理人员、培训人员进行规范与约束，以保证最终培训质量。同时新时期的员工培训工作，还应考虑如何激发员工参与培训的热情，如何调动员工参与培训的积极性。
但当前诸多企业在员工培训方面还存在不足，具体分析如下。
1 新形势下国有企业员工培训现状
当前，部分企业领导对人力资源培训管理体系认识不够，不重视员工培训工作，企业内部工作人员的能力素质、业务水平得不到有效提升，也给企业的后续发展带来了很大影响。另外，在员工培训问题上，企业领导人、人力资源管理部门未能将员工培训工作与员工内在学习需求、职业规划、企业未来发展战略等有机联系起来，导致培训工作的有效性不高，无法给员工、企业带来更多帮助。
大部分企业的培训计划没有基于广泛的需求调查分析，导致培训工作“吃力不讨好”。企业中负责人员培训的部门与其他业务部门之间联系不紧密，不了解企业的实际用人需求，最终导致培训效果达不到理想水平。在培训过程中，不注重对员工积极性、主动性的调动，员工的参与度较低。如部分企业在开展培训活动时，不注重宣传，导致员工对培训计划、培训内容不了解，员工参与度低。也有部分企业不注重培训需求调查与分析，培训内容不能满足员工学习成长需求，最终导致很多员工不愿意参与培训活动。另外，国有企业的激励工作做的不到位，培训人员与被培训人员的积极性都得不到有效调动，这也导致实际的培训效果大打折扣。
2 新形势下国有企业员工培训创新思路
2.1 创新培训理念
新形势下，国有企业的员工培训工作应具有时代感，要做到与时俱进。在拟定培训方案与培训目标时，必须紧跟国家政策、社会以及行业发展形势来做。企业应当借助一系列的重要会议向上下员工传达培训工作的重要性与必要性，让员工树立起正确观念，同时正确认识到自己的岗位职位危机，让员工产生紧迫感，从而调动员工参与培训工作的积极性与主动性性。此外，新形势下国有企业必须将岗位风险教育、专题生产教育、安全形势教育、企业文化教育、思想政治教育、基础理论教育、专业技能教育等全面纳入到培训体系中，让培训工作更贴合时代形势，更符合企业未来发展需求。
2.2 创新模式
当前背景下，传统、老一套的培训模式已经难以适应当前工作需求，难以调动起员工的积极性，也无法取得良好的培训效果。国有企业必须紧跟时代趋势，结合国际国内先进的人力资源资源管理理论与方法，对企业内部的员工培训模式进行创新，使其更符合当前的工作需求。当前社会千瞬万变，一些规则、事物都在迅速变化之中，市场形势千变万化，那么企业的培训模式也必须更具多元化、灵活性，如此方能尽快适应内外形势变化，为企业的发展带来更多帮助。如培训过程中摒弃长篇大论谈道理、谈理论的教法，而是灵活运用演示教学、互动式讨论教学、情境创设教学等教学策略来引导员工学习知识、锻炼技能，促进企业员工能力与素质提升。
2.3 落实信息化培训
近年来科学技术迅猛发展，多媒体、互联网、计算机等现代化技术走进生活，影响了人们生活的方方面面，也让人们的学习方式、学习习惯等发生了变化。为此，国有企业要想确保员工培训工作的质量与效率，也必须紧密结合时代特色，充分运用计算机网络信息化资源技术开展培训工作，利用现代化技术为企业员工创造更加方便、良好的培训条件，以提升培训质量与效率。具体而言，国有企业应积极促进教育资源图书阅览室与多功能媒体资料活动室的建设使用，让更多形式的教育资料成为员工们喜闻乐见、耳熟能详的培训理论。同时国有企业也可灵活运用微课、远程教育等现代化教育教学方式开展培训工作，促进培训质量与效率提升。
3 新形势下国有企业员工培训管理对策
3.1 加强培训方案与培训计划管理
培训方案、培训计划是整个员工培训工作的行动指南，国有企业应当通过全面、认真的分析审核，确保员培训计划的科学性、规划性与可行性。国有企业应客观分析培训内容的员工需求度，主要是对企业发展中的共性特性问题进行探讨，提炼到更为核心的理论组织教学。二是合理布局培训流程的员工契合度，对于可行的培训内容要有具体详尽的培训计划、目标、重点、步骤、目的、预期结果、培训调整等相关内容。
3.2 做好培训监督与激励管理
新形势下，国有企业应全面落实对员工能培训工作的监督管理工作，采用科学合理的方法对员工、教师的行为进行监督管理，为最终的培训质量提供提供保障。国有企业可采用职能人员旁听的方式，了解评估员工培训工作状况，及时发现培训工作中的问题，对其提出调整建议，全面提升员工培训工作的有效性。另外，國有企业应在员工培训活动中建立实施激励惩罚制度，对定期上课、表现优异的员工给予奖励;对缺勤率高、主动性低的员工给予停工重学、扣除绩效的处罚。通过这样的方法充分员工参与培训活动的积极性，提高企业员工培训质量与效率。
4 结语
综上所述，人才是企业发展的基础。新时期背景下，国有企业应立足实际，不断创新员工培训工作，并落实对员工培训工作的指导与管理，以此提升培训效率，为企业的可持续发展提供人才保障。
参考文献：
[1] 夏元斐.浅析国有企业员工培训工作的现状及改善建议[J].人才资源开发，2019（20）.
[2] 李秀云.国有企业员工培训体系现状及其创新设计思路[J].企业改革与管理，2019（18）.
[3] 张俊超.国有企业如何做好员工培训的思考[J].石家庄铁路职业技术学院学报，2019，18（03）.
[4] 王丽.新时代国有企业人才培养的思考[J].管理观察，2019（18）.
[5] 王晓玲.新形势下国有企业员工培训的创新及管理探究[J].企业改革与管理，2017（17）.
（作者单位：广东电网有限责任公司茂名供电局）