【摘 要】
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问题为本学习法(problem based learning,PBL)是一套以学生为中心,以问题为导向的教学方式,对于提升学生学习兴趣与学习的主动性,培养学生的自主学习能力和综合素质都具有明
【机 构】
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东莞理工学院城市学院 广东 东莞 523400
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问题为本学习法(problem based learning,PBL)是一套以学生为中心,以问题为导向的教学方式,对于提升学生学习兴趣与学习的主动性,培养学生的自主学习能力和综合素质都具有明显的意义.该方法起源于医学教育领域,目前在国内外大学教育中获得了普遍的认可.本文基于社会工作专业的实践性特征,结合教学实践,探讨专业教学中引入PBL的必要性和可行性,并对该方法的应用策略进行探索,为改进社会工作专业教学模式提供参考.
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