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“数学步道”将数学学习活动从教室移到户外,利用学校自有的一些设施,进行数学学习活动。设计好一节完美的数学步道是实施步道课的前提,实施好数学步道活动可以更好地实现数学步道的活动目标,让数学步道课的学习充满激情和活力,学习更加有吸引力和生长力。
“数学步道”的策略初探
【摘 要】
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“数学步道”将数学学习活动从教室移到户外,利用学校自有的一些设施,进行数学学习活动。设计好一节完美的数学步道是实施步道课的前提,实施好数学步道活动可以更好地实现数
【机 构】
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江苏连云港市门河中心小学
【出 处】
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教书育人:教师新概念
【发表日期】
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2020年8期
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