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加强小学生的朗读训练,对提高小学生普通话水平,进而提高语文表达能力和语文学科教学质量有重要作用.因此,小学语文教师应在语文阅读教学中,给予学生正确的朗读引导和示范,通过传授他们丰富多样的朗读技巧,多训练,多总结,达到迅速提高学生朗读水平的目的,从而有效提高学生的语文成绩和语文教学的效率.