【摘 要】
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很多人知道樊登,源于他的读书会.8年来,他用深入浅出、通俗易懂的语言在互联网推荐书,给无数没有时间读书、不知如何选书以及阅读效率偏低的人,搭建起遨游书海的云梯.他不断
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很多人知道樊登,源于他的读书会.8年来,他用深入浅出、通俗易懂的语言在互联网推荐书,给无数没有时间读书、不知如何选书以及阅读效率偏低的人,搭建起遨游书海的云梯.他不断拓宽解读书籍的类型,近年来,解读中国传统经典系列,从《论语》到孔孟再到王阳明哲学,深受书友喜爱.从某种程度上来说,他站在活学活用的角度,将传统经典和生活深度契合.听他讲《论语》,领悟其中智慧,提前了解人生将遇之坑,也能更从容地去面对风雨.毕竟,为了读透《论语》,樊登花了20年.
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摘 要：铸牢中华民族共同体意识是一项涉及多元民族、蕴含多层内容、需要多方协同参与的系统工程。从马克思主义辩证法视角审视其内生与外延的辩证关系，是新时代铸牢中华民族共同体意识研究的论域。新时代铸牢中华民族共同体意识应正确处理“一体与多元”“古与今”“破与立”“刚与柔”四对关系，即认同中华民族的“一体”与“多元”，构建好中华民族命运共同体;赓续中华民族的文化血脉，建设中华民族共有精神家园;解决国内外交
2019年4月,习近平总书记视察重庆并发表重要讲话,指出:"重庆是一块英雄的土地,有着光荣的革命传统。毛泽东同志在这里进行了决定中国前途命运的重庆谈判,周恩来同志领导中共中央南方局在这里同反动势力展开了坚决斗争,邓小平同志在这里领导中共中央西南局进行了大量开创性工作。
后位继承制度源于罗马法中的遗产信托制度,并逐渐形成为现代社会的后位继承制度。各国对此的立法态度各不相同,差异甚大。我国《民法典》中目前没有规定后位继承制度,而我国司法实践中已出现不少涉及后位继承问题的案件。从满足人们对个人财产传承途径与方式多元化的需求和不断完善我国继承法律制度的角度来看,承认与引进后位继承制度是非常必要的。不仅体现在这既是保障遗嘱人遗嘱自由,维护遗产继承关系当事人权益,预防权利冲突与继承纠纷的需要,更是实现《民法典》物权编和继承编的立法宗旨,与《民法典》相关制度配套适用和进一步完善我国《
随着智慧经济时代的来临以及互联网应用技术的快速普及,高等学校传统的思想教育模式已经不适合现代教育发展趋势,而且难以满足大学生对大数据背景下的数据信息需求。在高等院校思想政治教育教学中,应用大数据的创新性策略研究凸显其重要性。大数据背景下高等学校思想政治教育面临机遇与挑战,高校在大数据时代的影响下,应当主动开展线上思政教育,建立健全高校思想政治教育考核体系。
政法队伍教育整顿是一项紧迫而重大的政治任务,必须大胆探索实践,敢于动真碰硬,在政法系统开展一次刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育,
目前,社会主义核心价值观融入党内法规学科体系建设主要体现为价值观融入、临近学科融合以及社会主义核心价值观同学科价值观的融合。但从域外价值观念融入学科体系建设的有益经验提醒我们,基本社会价值共识应当在高校教学层面明确展开,同学科文化建设保持一致,并能够在教学实践中具备可操作性。为此,我国在社会主义核心价值观融入党内法规学科体系建设的具体教学路径上,应当做到德规并教,扩展社会主义核心价值观融入党内法规学科体系的具体方式,完善党内法规学科的价值观教学方法。
创新是提升教育教学质量的驱动力。高校课堂教学创新是坚持“以本为本”,推进“四个回归”的重要举措。法学专业课堂教学创新可以有效化解专业教师的学科认识与学科实际定位的矛盾、教师教学组织与学生冷漠回应的矛盾和教学内容与实务部门需求相脱节的矛盾。法学课堂教学创新应遵循以学生发展为中心的教育理念,围绕法学专业职业教育定位,寻求在教学设计环节、课堂教学模式、实践教学形式等方面的突破。
鉴于英语教学中的“专业外语”教学知识点多、内容复杂这一特点,可对此课程的教学方法进行研究。专业外语教学融于日常英语教学中,以专业工程为背景设计PPT将专业英语词汇与英语语法教学相结合,在普及英语知识的同时突出专业英语的学习,通过实际授课,取得了较好的教学效果。
自贸试验区的快速健康发展,离不开法治的跟进和保障。随着自贸试验区改革开放的进一步深入,自贸试验区法律服务与法治保障工作正面临仲裁法律制度的社会认知度不高、涉外高端法律服务人才短缺且流失严重、司法鉴定机构数量较少且业务范围单一等诸多挑战。要对标先进,复制推广上海、广东等地自贸试验区的法律服务创新经验,加快建成覆盖全业务、全时空的法律服务网络。
习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上指出,正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,是我们党明确阶段性中心任务、制定路线方针政策的根本依据,也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要经验。全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新发展阶段,我国发展站在了一个新的历史方位。