体位改变护理干预对痔疮手术患者预后的影响

来源 :中华养生保健 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cbladerunner
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨在患者进行痔疮手术后,进行体位改变的护理干预对患者手术预后的影响。方法选取80例患者,均于2018年9月~2019年9月西安医学院第二附属医院收治。采用随机数字表法分为对照组和观察组。对照组(n=40例)采用常规的护理方法,观察组(n=40例)在常规的护理方法下,对患者进行体位改变的护理干预。对比两组患者术后康复时间、满意度以及术后并发症发生情况。结果观察组的术后首次排尿时间、首次排便时间、切口愈合时间和住院时间都要短于对照组(P<0.05);观察组的并发症发生率为22.50%,对照组的并发
其他文献
[摘 要] 随着老旧小区综合整治项目的推进,老旧小区居住环境得以改善,但随着居民需求层次的提升、后期运营维护要求较高、提升改造资金筹措困难等问题的显现,老旧小区综合整治的可持续性成为新的困扰。因此,文章基于价值共创理论,探究老旧小区综合整治“共识-共享-共生-共赢”的价值共创路径,结合路径,提出以信息共享平台、供给端、需求端的资源整合及价值联合为重点的“一平台双端口”建设模式,并针对我国老旧小区
目的分析对进行过腹腔镜下子宫肌瘤切除术的患者进行同理心护理对其心理状态的影响。方法选择2019年3月~2020年3月曹县人民医院收治的100例子宫肌瘤患者,采用随机数字表法分
[摘 要] 在当今社会经济飞速发展的时代背景下,传统落后的教学方法已不能满足学生学习需求,反而会加大他们的学习压力,所以为了更好地提升教学质量,作为优秀的教师应将项目教学法引入课堂中,此教学法主要是以学生为中心来展开教育活动的一种模式,能够在最大限度上满足其多元化的学习需求,最重要的是能够提高其自主学习性。文章就中职财会教学中项目教学法的应用展开深入分析,希望以下论述观点能够为相关人员提供参考依
随着信息技术的快速发展,高校的信息化建设也从数字校园向智慧校园发展,很多高等职业院校已经开始围绕"智慧"的理念,创建适合自身发展的智慧校园。本文围绕高职院校智慧校园
目的观察延续性护理的效果,分析其对慢性肾脏病3~5期非透析患者营养状况及贫血状况的影响。方法选取2018年4月~2019年4月内蒙古自治区人民医院进行治疗的136例慢性肾脏病非透
[摘 要] 随着社会科技的发展,信息技术已经广泛地运用到了各行各业中,无论是生活、工作还是学习都离不开信息技术。高校科研管理的时候,做好信息化建设能够提高管理的水准,提高高校的科研能力。笔者主要探讨了高校科研管理信息化的意义,并分析了高校科研管理信息化过程中存在的主要问题,提出了一些做好高校科研管理信息化的策略,希望能够帮助高校提高其科研管理水准。  [关键词] 高校;科研管理;信息化;策略  
目的分析在对子宫肌瘤患者实施护理干预时,采用PBL模式下的健康教育可取得的临床应用成效。方法以内蒙古自治区人民医院2017年5月~2019年9月期间收治的子宫肌瘤患者为研究对
目的探讨初产妇采用阶段性健康教育对改善患者心理状态和产后疼痛的应用效果。方法选择菏泽市市立医院妇产科于2019年5月~2020年5月期间收治的分娩产妇84例作为研究对象,按照
2019年12月,教育部正式公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划首批建设单位名单,这是国家在职业教育领域的一项重大决策建设工程。高水平的办学能力就需要高水平的管理能
目的通过采用规范化管理模式对患者的饮食以及生活习惯进行纠正,分析其影响效果。方法抽取本次研究的病例周期为2018年7月~2019年7月,共抽取重庆市第七人民医院100例高血压患