切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
兽医产科学教学改革探索
兽医产科学教学改革探索
来源 :广东农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangtianyu66
【摘 要】
:
兽医产科学是一门综合性和实践性很强的学科。为了提高教学质量和培养高素质的动物医学人才,对目前教学中存在的问题进行了分析,探索了教学内容、教学方法、实验教学等方面的
【作 者】
:
林炜明
杨小燕
【机 构】
:
龙岩学院生命科学院/福建省人畜寄生与病毒性疫病防控工程技术研究中心
【出 处】
:
广东农业科学
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
兽医产科学
教学改革
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兽医产科学是一门综合性和实践性很强的学科。为了提高教学质量和培养高素质的动物医学人才,对目前教学中存在的问题进行了分析,探索了教学内容、教学方法、实验教学等方面的改革。
其他文献
医学院新生有无自杀意念的人格特征比较
目的了解医学院新生自杀意念的发生情况及其与人格特征的关系。方法以整群随机抽样的方法对上海交通大学医学院2007级8个专业的675名新生进行问卷调查。调查内容包括一般情况
期刊
自杀意念
人格
大学生
suicide ideation
personality
college student
谷氨酰胺对脓毒血症大鼠肠淋巴液抑制RAW264.7细胞分泌功能作用的影响
目的研究静脉注射谷氨酰胺(Gln)对脓毒血症大鼠肠淋巴液抑制RAW264.7细胞分泌功能作用的影响。方法将SD大鼠随机分为假手术组(Sham)、脓毒血症组(CLP)和Gln组,每组10只。取CLP组和Gln
期刊
谷氨酰胺
脓毒血症
肠淋巴液
巨噬细胞
肿瘤坏死因子α
白介素6
glutamine
sepsis
mesenteric lymph
macrophage
运用凌耀星脾肾双补法治疗恶性肿瘤的经验
目的:通过介绍吴士延教授运用名老中医凌耀星教授脾肾双补法治疗恶性肿瘤的经验,进一步探讨恶性肿瘤中医治疗的方法.方法:跟师学习,总结经验.结论:吴士延教授运用名老中医凌耀星
期刊
凌耀星
脾肾双补法
恶性肿瘤
走出情感作文写作的三大误区——情感类失误文升格示范
导语:生活,因情感而美好;作文,因情感而动人。情感说起来抽象,其实就隐含在一言一行中,潜藏于一笑一颦间。遗憾的是,很多学生往往忽视了这一得分点。写情感类作文,重点要避免
期刊
情感类
作文写作
升格
一笑一颦
三大误区
得分点
失误
图文一体化国土办公信息系统中工作流与GIS技术集成研究与实现
介绍了基于GIS国土办公图文一体化系统的结构框架、关键技术,重点讨论了图文一体化办公系统中的图与文的数据集成以及功能集成实现方案,最后以佛山市南海区产权产籍信息系统为例,介绍了在国土办公过程,系统采用图文一体化集成技术,严格土地审批与管理,取得了良好的实际效果。
期刊
工作流
GIS
图文一体化
数据集成
功能集成
workflow technology
GIS
integration of Graphic data an
笔尖智慧——小学语文阅读教学中的随文练笔
素材是写作的关键,小学生经常因为素材的缺乏而无话可写。为了提升小学生的写作能力,让小学生有话可说,继而爱上习作,教师可以在阅读教学中加入随文练笔,让小学生从阅读材料
期刊
小学语文
作文教学
素材积累
随文练笔
MTHFR基因C677T多态性与汉族人群抑郁症的关联性
目的探讨N5,N10_亚甲基四氢叶酸还原酶(MTHFR)基因C677T多态性与汉族人群抑郁症发生的关系。方法纳入符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准的抑郁症患者402例和
期刊
抑郁症
N5
N10-亚甲基四氢叶酸还原酶
基因多态性
major depressive disorder
N5
N10-methylenetetrahyd
献身祖国骨科事业的叶衍庆教授
叶衍庆(1906--1994),江苏吴县人,著名骨科专家,一级教授。1923--1930年。就读于山东齐鲁大学医学院,获医学博士学位。1931—1933年,在上海雷士德医学院读研究生,毕业后任仁济医院外科
期刊
叶衍庆
骨科
一级教授
名医大家
例谈自改记叙文中“一改一主题”指导策略的运用
【摘 要】 自改作文指导课时采用的“一改一主题”策略,主要是根据写作的文体、角度、目的、侧重点等方面的内容来决定每节自改指导课的修改主题,做到“一改一主题”的明确教学目的,即每节修改课必须有一个明确的修改主题。这种教学策略的运用使教学目的具体清晰,学生修改意识集中于一个点上,所接受的指导更加具体可行,本文用实例对实施此策略进行简单的阐述。 【关键词】 自改 记叙文 一改一主题 指导策略 现
期刊
自改
记叙文
一改一主题
指导策略
维持性血液透析患者血浆容量与血压关系的研究
目的探讨维持性血液透析患者透析过程中血浆容量变化与血压的关系。方法 36例维持性血液透析患者根据透析前血压水平分为正常血压组(n=16)和高血压组(n=20)。记录透析前后患
期刊
维持性血液透析
血浆容量
血压
体质量
chronic hemodialysis
plasma volume
blood pressure
body weigh
与本文相关的学术论文