【摘 要】
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难过 毛毛，我好难过。 怎么了？生病了还是发生什么事了？ 都不是。 那是…… 我这个月的零花钱花完了，日子难过啊！
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岁岁年年,朝朝暮暮,赤橙黄绿,酸甜苦辣,这变化的世界让人惊奇。春天来了,水清了,小草绿了,花骨朵像淘气的孩子欢笑着、摇曳着,直至花团锦簇,繁花似锦。夏秋时节,精品木本花儿纷纷谢幕,不知名的小野花粉墨登场:发芽,含苞,微张,有暗香浮动。即使到了冬天,万花凋零,也依然有腊梅水仙笑傲丛中。我们家的生活也像这花儿一样,在变化中展现它富于诗意的一面。 小时候,我家安在老小区的一套旧房子里,爸爸妈妈和我就挤
塞满日记的抽屉里还留着你讲故事的声音 有你手中的蝴蝶风筝放飞时的喜悦味道 白藕般手腕上的小篮里躺着几颗樱桃 在轻盈的脚步中轻轻摇晃 你甜甜的笑，洒在木栏外的草地上 你喜欢用手去摆弄清晨绿叶上安睡的露珠 还喜欢去拥抱快乐的阳光 你送给我星星点点的小蓝帽 说这便是天空，便是梦想 我戴着它，带着你的话 牵着萤火虫和夜莺的手 寻到了生命中梦的种子 压在箱底的回忆不会忘却
站错地方了 有一次，我得了重感冒，眼泪鼻涕流个不停。吃完中饭回教室的路上，又“决堤”了，于是我就停下来用纸巾擦……擦了一会，忽然发现路过的同学都在用异样的眼光看我——我一抬头发现自己正站在公告栏的旁边，公告栏里贴着“作弊处罚通知”。 找个有担当的 近来早恋现象有所抬头。这天的班会课上，老班语重心长地对我们说：“孩子们啊，其实谈恋爱不是什么罪过，但是你们一定要找个有担当的。尤其是女生们，你
【摘要】小学文言文学习是为中学的学习奠定基础，因此教学时要设立恰当的目标，避免拔高。激发兴趣、积淀语感是小学阶段文言文教学的首要目标。同时， 古文承载着我国几千年的优秀文化，教师要引导学生体悟文中蕴含的丰富的情感以及文化内涵。 【关键词】小学文言文 趣为先导 教学策略 文言文是中华民族文化遗产中的精髓，是一笔宝贵的精神财富。统编版小学语文六年级教材中也选入了几篇文言文。入选课本的文言文可以
谁先落地 难题： 二千多年前，古希腊思想家亚里斯多德认为“物体自由下落的速度和物体的重量成正比”。 也就是说，物体越重，下落的速度就越快；越轻，物体下落的速度越慢。这与我们的日常感觉很一致。 但是，你注意了没有，这里包含着一个巨大的矛盾！假如把一重一轻两个物体绑在一起，它会比以前落得更快还是更慢？一方面，它更重，应该落得更快；另一方面，重而下落快的物体又被绑着的轻的物体拖住，应该会比单独下
很多人害怕孤独,认为孤独是一种煎熬。其实,孤独并没有那么可怕,有时候甚至对你来说会产生非常积极的作用。现在,你不妨测测,孤独对于你有什么作用。 假如有一位父亲想要他的孩子去做功课,而孩子偏偏想看电视,如果你是这位父亲你会如何对孩子说? A.不用功看书,怎么会有好成绩 B.看完这个节目后,就要乖乖去看书 C.好孩子就是要听父母的话 D.如果你现在听话去看书,明天就给你买你想要的东西
第8章美国是不一样还是更好 “嗨。”温迪说。 “嗨，”我说，“你准备好聊天了吗？” “嗯，你觉得你爸爸真的要聊吗？我昨天跟爸爸通了电话，他说，你干吗不把嘴闭上？他担心我说出什么话伤害你们的感情，所以我不知道这是不是个好主意。” “是个好主意，”爸爸说着走进了房间，“别担心。如果我们忍受不了一些关于中国的特别粗暴的词，我们怎么能对自己的国家有信心呢？此外，我们也可能说些你不爱听的关于美国
·我爱数独· 请在每个空格里填上1-9的数字,使每一个数字在每一行、每一列、每一宫以及两条对角线中的每一条中,都只出现一次。 ·图形前线· 根据上面一个图形等式关系,推算出下面一个等式中的未知图形。 ·左脑风暴· 有A、B两个相邻的国家,A国的人说的都是真话,而B国的人说的都是假话。一天,有个学者来到两国中的某国,他不知道这是A国还是B国,只知道这个国家既有本国人又有另一
【摘要】现代诗歌作为一种在五四运动前后兴起的特殊文体，结构上更加自由，内容上更加贴近人们的生活，情感上更容易与读者产生共鸣。本文从现代诗歌特征的把握入手，根据其文本特点与教学价值总结出现代诗歌教学“四读”法，以期为现代诗歌教学探索出一条便学利教、真实有效的新路径。 【关键词】现代诗歌 教学策略 诗歌“四读” 自2017年9月以来，由教育部统一编写的中小学语文课本陆续和大家见面，而诗歌作为增
我们为什么会做梦？那些奇异的梦境究竟述说着什么秘密？它是否在向我们泄露“天机”？如果你有兴趣，就让我们一起走入梦境—— 我的梦境 偌大的一个考场，静极了，似乎连心跳声都听得见。考卷发下来了，上面密密麻麻地写满了试题。我努力想看清那考卷上的字，可就是模模糊糊的，怎么也看不清。真是又着急，又心慌。我顾不了那么多了，拿起笔，飞快地答起题来。写啊写啊……然后我就醒了。 我的脑子一下子清醒了：
